Evnerike elever : en kvanititativ studie av læreres holdninger til evnerike elever, deres syn på elevers intelligens og mestringsforventning
| dc.contributor.author | Karlsen, Alexander | |
| dc.date.accessioned | 2018-08-17T07:56:29Z | |
| dc.date.available | 2018-08-17T07:56:29Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11250/2558354 | |
| dc.language.iso | nob | nb_NO |
| dc.title | Evnerike elever : en kvanititativ studie av læreres holdninger til evnerike elever, deres syn på elevers intelligens og mestringsforventning | nb_NO |
| dc.type | Master thesis | nb_NO |
| dc.source.pagenumber | 88 s. | nb_NO |
