Vis enkel innførsel

dc.contributor.authorEngeness, Irina
dc.date.accessioned2021-02-15T12:34:46Z
dc.date.available2021-02-15T12:34:46Z
dc.date.created2020-06-20T18:29:19Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.citationLearning, Culture and Social Interaction. 2020, 27:100433.en_US
dc.identifier.issn2210-6561
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11250/2728098
dc.language.isoengen_US
dc.publisherElsevieren_US
dc.rightsNavngivelse 4.0 Internasjonal*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.no*
dc.titleLecture 13. The process of internalisation. Theoretical and practical implications of the study on the phases of the development of mental actionsen_US
dc.typePeer revieweden_US
dc.typeJournal articleen_US
dc.description.versionpublishedVersionen_US
dc.subject.nsiVDP::Samfunnsvitenskap: 200::Pedagogiske fag: 280en_US
dc.source.volume27en_US
dc.source.journalLearning, Culture and Social Interactionen_US
dc.identifier.doi10.1016/j.lcsi.2020.100433
dc.identifier.cristin1816453
dc.source.articlenumber100433en_US
cristin.ispublishedtrue
cristin.fulltextoriginal
cristin.qualitycode1


Tilhørende fil(er)

Thumbnail

Denne innførselen finnes i følgende samling(er)

Vis enkel innførsel

Navngivelse 4.0 Internasjonal
Med mindre annet er angitt, så er denne innførselen lisensiert som Navngivelse 4.0 Internasjonal