Fra ark til praksis - Hvordan opplever lærere sakkyndige vurderinger i forbindelse med spesialundervisning og spesialpedagogisk tilrettelegging i skolen

Master thesis

View/Open

Thomassen_Bjørn H.PDF (1.526Mb)

URI

https://hdl.handle.net/11250/2729430

Date

2020

Metadata

Show full item record

Collections

• Masterstudium i spesialpedagogikk [168]