Lærer og foresatt må holde barnet i hver sin hånd - En kvalitativ studie om informasjonsformidling mellom lærer og somaliske foresatte

Master thesis

Åpne

Tringa Hakaj og Kikki Oustorp Westby.PDF (927.5Kb)

Permanent lenke

https://hdl.handle.net/11250/2776471

Utgivelsesdato

2021

Metadata

Vis full innførsel

Samlinger

• Masterstudium i spesialpedagogikk [153]