Masterstudium i fremmedspråk i skolen: Recent submissions
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Traditionelles Vokabellernen oder digitales Vokabellernen mit der Applikation Karate Squid
(Master thesis, 2022) -
Vokabellernen durch Filme
(Master thesis, 2022) -
Lyrik im Fremdsprachenunterricht in Norwegen - ein unerkanntes Potenzial
(Master thesis, 2021) -
Teachers´ Self-Efficacy Beliefs – Equipping Pre-Service EFL Teachers for the Future
(Master thesis, 2021) -
The effect of learner autonomy and awareness of learning strategies on vocabulary acquisition
(Master thesis, 2021) -
Ein Aktionsforschungsprojekt: Von schriftlichen Fehlern bis zum Sprachlernen im DaF-Unterricht
(Master thesis, 2021)