HiØ Brage: Masteroppgaver

Samlingen inneholder oppgaver på masternivå med karakter C eller bedre fra studenter ved HiØ

Opphavsretten tilhører den enkelte bidragsyter, men Brage har tillatelse til å gjøre bidragene tilgjengelige og søkbare på Internett

Masteroppgaver

Browse by

Collections in this community

Grunnskolelærerutdanning for trinn 1-7 [45]

Grunnskolelærerutdanning for trinn 5-10 [67]

Master in Green Energy Technology [9]

Masterstudium i avansert sykepleie ved kronisk sykdom [1]

Masterstudium i barnehagepedagogikk og småbarnsvitenskap [22]

Masterstudium i fremmedspråk i skolen [203]

Masterstudium i informatikk [91]

Masterstudium i klinisk sykepleie [5]

Masterstudium i mangfold og inkludering i pedagogisk virksomhet [19]

Masterstudium i norsk i skolen [27]

Masterstudium i organisasjon og ledelse [192]

Masterstudium i psykososialt arbeid [44]

Masterstudium i psykososialt arbeid - helse- og sosialfaglig yrkespraksis [24]

Masterstudium i samordning av helse- og velferdstjenester [7]

Masterstudium i spesialpedagogikk [169]

Masterstudium i tverrfaglig samarbeid i helse- og sosialsektoren [52]

Recent Submissions

Les textes littéraires en FLE. État des lieux au collège en Norvège ﻿

Métamorphose - Édouard Louis dans l’enseignement de la littérature en classe de FLE ﻿

Enseigner la compréhension orale en français langue étrangère ﻿

Escape Room Digitale et littérature en classe de FLE ou comment s’évader avec "L’Étranger". ﻿

Kompetanseheving innen behandling av kroniske leggsår i kommunehelsetjenesten Saksdokument: 25/01669-1 ﻿

Une étude sur le développement grammatical des apprenants débutants français L3 au collège ﻿

Alternativ og supplerende kommunikasjon og autismespekterforstyrrelser i barnehagen. En kvalitativ studie om pedagogiske lederes perspektiver og erfaringer - ﻿

Sykepleie-team på sykehjem ﻿

Erfaringer med å fremme funksjonstenkning - En kvalitativ intervjustudie med matematikklærere på småtrinnet ﻿

Immigranters tolkninger, håndteringer og behandlinger av psykiske helseplager ﻿

Latinbruk i Lárentíus saga biskups - hvordan og hvorfor? ﻿

«Hun var til å spise opp, en nyutsprungen blomst. Prima ferskvare» Forskjeller i mannlige og kvinnelige krimforfatteres framstilling av kvinnen ﻿

"Slå på ring" - En kvalitativ studie av hvordan en kan jobbe med forebyggende arbeid av vold i barneskolen. ﻿

Fremstillingen av ADHD og Tourettes i Film og TV: En Scoping Review ﻿

Rotløs og sulten - En analyse av det materielle, steder og tilhørighet i Zeshan Shakars De kaller meg ulven (2022) ﻿

Elements of in-depth learning within the EFL textbooks Link 5 and Explore 5 ﻿

Elevenes Kamp om Anerkjennelse: En Fenomenologisk Studie om Skolevegreres Opplevelse av Anerkjennelse i Skolen ﻿

Exploring Attention Dynamics in English Learning Classrooms: The Role of External Stimuli and Multitasking ﻿

Da føler jeg det er en sol i magen min og da bare begynner jeg å prate - En kvalitativ studie av uro i skolen ﻿

Læreres refleksjoner om elevprodusert podkast i undervisning ﻿

Les textes littéraires en FLE. État des lieux au collège en Norvège

Métamorphose - Édouard Louis dans l’enseignement de la littérature en classe de FLE

Enseigner la compréhension orale en français langue étrangère

Escape Room Digitale et littérature en classe de FLE ou comment s’évader avec "L’Étranger".

Kompetanseheving innen behandling av kroniske leggsår i kommunehelsetjenesten Saksdokument: 25/01669-1

Une étude sur le développement grammatical des apprenants débutants français L3 au collège

Alternativ og supplerende kommunikasjon og autismespekterforstyrrelser i barnehagen. En kvalitativ studie om pedagogiske lederes perspektiver og erfaringer -

Sykepleie-team på sykehjem

Erfaringer med å fremme funksjonstenkning - En kvalitativ intervjustudie med matematikklærere på småtrinnet

Immigranters tolkninger, håndteringer og behandlinger av psykiske helseplager

Latinbruk i Lárentíus saga biskups - hvordan og hvorfor?

«Hun var til å spise opp, en nyutsprungen blomst. Prima ferskvare» Forskjeller i mannlige og kvinnelige krimforfatteres framstilling av kvinnen

"Slå på ring" - En kvalitativ studie av hvordan en kan jobbe med forebyggende arbeid av vold i barneskolen.

Fremstillingen av ADHD og Tourettes i Film og TV: En Scoping Review

Rotløs og sulten - En analyse av det materielle, steder og tilhørighet i Zeshan Shakars De kaller meg ulven (2022)

Elements of in-depth learning within the EFL textbooks Link 5 and Explore 5

Elevenes Kamp om Anerkjennelse: En Fenomenologisk Studie om Skolevegreres Opplevelse av Anerkjennelse i Skolen

Exploring Attention Dynamics in English Learning Classrooms: The Role of External Stimuli and Multitasking

Da føler jeg det er en sol i magen min og da bare begynner jeg å prate - En kvalitativ studie av uro i skolen

Læreres refleksjoner om elevprodusert podkast i undervisning