Digital kompetanse : en kvantitativ studie av sammenhengen mellom kjønn, karaktergjennomsnitt, valgt studieprogram, holdninger til IKT i undervisningen, kulturell kapital og digital kompetanse
dc.contributor.author | Jokstad, Ann-Karine | |
dc.date.accessioned | 2018-03-02T08:58:15Z | |
dc.date.available | 2018-03-02T08:58:15Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11250/2488215 | |
dc.language.iso | nob | nb_NO |
dc.title | Digital kompetanse : en kvantitativ studie av sammenhengen mellom kjønn, karaktergjennomsnitt, valgt studieprogram, holdninger til IKT i undervisningen, kulturell kapital og digital kompetanse | nb_NO |
dc.type | Master thesis | nb_NO |
dc.source.pagenumber | 120 s. | nb_NO |