Vis enkel innførsel

Reader-response and metacognition: How reading logs can be used in teaching extensive reading of literature

dc.contributor.authorJensen, Gunhild Sverresdatter
dc.date.accessioned2022-09-13T08:27:43Z
dc.date.available2022-09-13T08:27:43Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11250/3017413
dc.language.isoengen_US
dc.titleReader-response and metacognition: How reading logs can be used in teaching extensive reading of literatureen_US
dc.typeMaster thesisen_US
dc.source.pagenumber286en_US


Tilhørende fil(er)

Thumbnail
Filnavn:
Jensen_Gunhild Sverresdatter.PDF
Størrelse:
3.937Mb
Format:
Ukjent
Åpne
Thumbnail
Filnavn:
Jensen_Gunhild Sverresdatter.PDF
Størrelse:
3.937Mb
Format:
Ukjent
Åpne

Denne innførselen finnes i følgende samling(er)

Vis enkel innførsel