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Cómo influyen los juegos digitales y los videos interactivos en la motivación de los alumnos de bachillerato del curso de español

dc.contributor.authorSmith-Meyer, Belú
dc.date.accessioned2023-04-25T13:24:44Z
dc.date.available2023-04-25T13:24:44Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11250/3064984
dc.language.isospaen_US
dc.titleCómo influyen los juegos digitales y los videos interactivos en la motivación de los alumnos de bachillerato del curso de españolen_US
dc.typeMaster thesisen_US
dc.source.pagenumber67en_US


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Smith-Meyer_Belu.PDF
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1.266Mb
Format:
PDF
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