I hvilken grad opplever foreldre til barn med nedsatt funksjonsevne medvirkning i overgang barnehage/skole: en kvalitativ studie med utgangspunkt i foreldreperspektivet
dc.contributor.author | Støten, Hege | |
dc.date.accessioned | 2011-11-22T10:19:26Z | |
dc.date.available | 2011-11-22T10:19:26Z | |
dc.date.issued | 2011-11-22 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11250/148217 | |
dc.language.iso | nob | no_NO |
dc.title | I hvilken grad opplever foreldre til barn med nedsatt funksjonsevne medvirkning i overgang barnehage/skole: en kvalitativ studie med utgangspunkt i foreldreperspektivet | no_NO |
dc.type | Master thesis | no_NO |
dc.source.pagenumber | 86 | no_NO |