Barnehagemiljøets betydning for å fremme sosial kommunikasjon hos barn med autisme En kvalitativ undersøkelse av rollene og samarbeidet mellom spesialpedagoger, pedagogiske ledere og miljøarbeidere
dc.contributor.author | Maliqi, Blende | |
dc.date.accessioned | 2023-08-24T06:39:12Z | |
dc.date.available | 2023-08-24T06:39:12Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11250/3085520 | |
dc.language.iso | nob | en_US |
dc.title | Barnehagemiljøets betydning for å fremme sosial kommunikasjon hos barn med autisme En kvalitativ undersøkelse av rollene og samarbeidet mellom spesialpedagoger, pedagogiske ledere og miljøarbeidere | en_US |
dc.type | Master thesis | en_US |
dc.source.pagenumber | 105 | en_US |