Tegn-til-tale og inkludering i barnehagen . Hvordan kan barnehagen tilrettelegge for tegn-til-tale, samt fremme et inkluderende språkfelleskap?

Master thesis

View/Open

Hege_Stonerock_2.PDF (1.421Mb)

URI

https://hdl.handle.net/11250/2730804

Date

2020

Metadata

Show full item record

Collections

• Masterstudium i spesialpedagogikk [168]