Profesjonell autonomi: Lærerens viktigste ingrediens.
dc.contributor.author | Rossing, Connie Elisabeth | |
dc.date.accessioned | 2022-08-15T12:58:10Z | |
dc.date.available | 2022-08-15T12:58:10Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11250/3011919 | |
dc.language.iso | nob | en_US |
dc.title | Profesjonell autonomi: Lærerens viktigste ingrediens. | en_US |
dc.type | Master thesis | en_US |
dc.source.issue | 61 | en_US |
Tilhørende fil(er)
Denne innførselen finnes i følgende samling(er)
-
Grunnskolelærerutdanning for trinn 5-10 [39]
Masteroppgaver