Fysisk aktiv læring i matematikkundervisningen – Læreres forståelse, bruk og kobling til matematikklæring
dc.contributor.author | Karlsen, Emilie Karoline | |
dc.date.accessioned | 2022-09-08T09:42:33Z | |
dc.date.available | 2022-09-08T09:42:33Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11250/3016548 | |
dc.language.iso | nob | en_US |
dc.title | Fysisk aktiv læring i matematikkundervisningen – Læreres forståelse, bruk og kobling til matematikklæring | en_US |
dc.type | Master thesis | en_US |
dc.source.pagenumber | 82 | en_US |
Tilhørende fil(er)
Denne innførselen finnes i følgende samling(er)
-
Grunnskolelærerutdanning for trinn 5-10 [39]
Masteroppgaver