«Jeg hadde følt meg veldig lite verdt» - En tematisk analyse av fokusgruppeintervjuer om elevers opplevelse ved differensiering i klasserommet

Master thesis

View/Open

Kurzok_Iben Natalie og Samueang_Thanaporn.PDF (2.502Mb)

URI

https://hdl.handle.net/11250/3084769

Date

2023

Metadata

Show full item record

Collections

• Grunnskolelærerutdanning for trinn 1-7 [32]